• Vorwissen zu den Themen „Tourismus“ und „Reisen in Österreich“ aktivieren
• Basiswortschatz zu den Themen „Tourismus“ und „Reisen in Österreich“ erwerben
• Österreich als Tourismusland kennen lernen, bzw. wahrnehmen.

Die Lehrperson teilt die Arbeitsblätter aus. Die Lernenden sehen sich die Fotos der Aufgabe 1 an („Auf Besuch in Österreich: Stadt, Land oder Berg?“) und beschreiben auf Deutsch, was sie auf den Fotos sehen. Die Lehrperson hilft ihnen dabei.

Die Wörter „Stadt, Land, Berg, See, Sommer, Winter, Urlaub, Natur“ können bereits besprochen werden (evtl. auch die dazu passenden Artikel und Pluralformen, je nach Sprachniveau, der Fokus sollte jedoch beim Verständnis der Bedeutungen liegen), bevor die Lernenden die Aufgabe 1 selbstständig durchführen.

In Einzelarbeit ordnen sie die passenden Satzteile und Fotos einander zu (Lösung pro Zeile: A – B – 3; B – E - 5; C – C – 4; D – A – 2; E – D – 1). Danach kann im Plenum korrigiert werden. In dieser Aufgabe gibt es bereits drei Komposita: „Skifahrer“, „Sommertouristen“ und „Universitätsstadt“. Die Lehrperson kann hier bereits die Bildung von Komposita im Deutschen ansprechen und erklären und mit der Erstsprache (bzw. anderen bekannten Sprachen) der Lernenden vergleichen.

Die Lernenden

• kennen unterschiedliche Unterkunftsmöglichkeiten in Österreich
• üben die Bildung von Komposita
• erwerben neuen Wortschatz zur Beschreibung von Unterkünften
• verstehen einfache beschreibende Sätze.

Die Lernenden machen in Einzelarbeit die Übung 2 a und vergleichen dann mit ihrem/r Partner/in oder im Plenum. Danach machen sie in Einzelarbeit die Übung b. In beiden Fällen hilft die Lehrperson bei Verständnisschwierigkeiten. Es gibt keine richtig-falsch-Lösungen, die Lernenden können zu unterschiedlichen Kombinationen kommen.  Übung c kann in Einzelarbeit oder Zweiergruppen durchgeführt werden, die Lernenden sollten hier ohne Unterstützung der Lehrperson arbeiten. Die Korrektur erfolgt im Plenum. Als Hausaufgabe suchen die Lernenden im Internet ein beliebiges Hotel in Österreich, das ihnen gut gefällt, und verfassen einen kurzen beschreibenden Text dazu.