Tätigkeit

Was erwartet Sie an einer Österreichischen Auslandsschule?

Wenn Sie Interesse haben, Ihre Lehrtätigkeit für einige Jahre ins Ausland zu verlegen, aber dennoch im österreichischen Bildungssystem verankert bleiben möchten, ist dies das richtige Programm für Sie!

Das Austria Schulnetzwerk mit seinen Schulen im Ausland bietet Ihnen die Möglichkeit, Gewohntes und Neues miteinander zu verbinden, fremde Kulturen vertieft kennen zu lernen und gleichzeitig Ihren Zugang zum Unterrichten neu zu hinterfragen und den örtlichen Gegebenheiten anzupassen.

Derzeit unterrichten an den acht österreichischen Auslandsschulen (ÖAS) über 160 österreichische Lehrkräfte ca. 3.500 Schüler/innen in ihren Fächern – unterstützt durch Ortslehrkräfte, die in der jeweiligen Landessprache einige Gegenstände unterrichten. Die ÖAS werden in erster Linie von Schüler/innen des Gastlandes besucht, d.h. die österreichischen Lehrkräfte unterrichten ihre Fächer in deutscher Sprache für Schüler/innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Dieser Umstand verlangt Flexibilität und die Bereitschaft, sich auf neue, besonders sprachsensible Lehrmethoden einzulassen. Die ÖAS orientieren sich dabei am jeweils für die Schulform gültigen österreichischen Lehrplan, nehmen aber auch Rücksicht auf landesspezifische curriculare Vorgaben. Die Österreichische Schule Liechtenstein (Bilinguale Privatschule formatio) wird in der Mehrzahl von deutschsprachigen Schüler/innen besucht, der Unterricht wird bilingual in Deutsch und Englisch gehalten und verfolgt in der Oberstufe ein innovatives plurilinguales Konzept. Generell ist eine gelebte Mehrsprachigkeit ein Markenzeichen der ÖAS.

Schülerinnen und Schüler an ÖAS schließen ihre Schullaufbahn mit einer österreichischen Matura ab, erlangen aber auch die landesüblichen Abschlüsse. Die Zeugnisse sind von beiden Ländern anerkannt und in Österreich durch die Personengruppenverordnung abgesichert. D.h. Lehrende an den ÖAS bereiten ihre Schüler/innen auf ein internationales Studium bzw. eine berufliche Laufbahn vor, die die kulturellen und wirtschaftlichen Beziehungen zwischen ihrer Heimat und Österreich in vieler Hinsicht positiv beeinflusst und prägt.

In der Regel sind österreichische Lehrkräfte zunächst für zwei Jahre an einer ÖAS tätig, es besteht allerdings die Verlängerungsmöglichkeit bis zu maximal 8 Jahren. Um trotz der hohen Fluktuation an Lehrenden eine nachhaltige Schulentwicklung zu gewährleisten, ist eine längere Entsendungsdauer ganz im Sinne der einzelnen Schulen.

Standorte

Die acht Schulstandorte der ÖAS entstanden aufgrund von historischen, wirtschafts- und entwicklungspolitischen Überlegungen. Die älteste Österreichische Auslandsschule ist das St.-Georgs-Kolleg in Istanbul, das schon 1882 gegründet wurde, gefolgt von Guatemala City 1958 und von den weiteren Standorten nach dem Fall des Eisernen Vorhangs bzw. in Umsetzung entwicklungspolitischer Schwerpunkte gemeinsam mit dem BMEIA. Die Österreichischen Auslandsschulen sind anerkannte Privatschulen nach dem Privatschulgesetz des jeweiligen Partnerlandes und werden von Stiftungen, Vereinen oder konfessionellen Schulträgern geführt.

Die Geschichte jeder Schule, ihre pädagogischen Schwerpunkte, das Alter und die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, ihre Entfernung zu Österreich und viele andere Faktoren machen jede von ihnen einzigartig.

Die Österreichischen Auslandsschulen spiegeln die ganze Bandbreite an österreichischen Schulformen wieder: von Volksschulen über die Mittelschule, die Unter- und Oberstufe des Gymnasiums bis zur Höheren technischen Lehranstalt für Informationstechnologie in Shkodra und einem Handelsakademie-Zweig in Istanbul. Darüber hinaus organisieren sich die Österreichischen Auslandsschulen an fast allen Standorten als schulartenübergreifende Campusmodelle.