Dieses Jahr war für mich ein persönlicher Reifeprozess, eine Zeit neuer Bekanntschaften und Erlebnissen.

Außerdem blieb viel Zeit zu reisen und da die Stadt im Zentrum Europas liegt, sind große Städte schnell, einfach und günstig zu erreichen.

Johannes, Belgien 2018/19

Zu Beginn war ich überrascht, ich wurde weniger als Native Speaker eingesetzt, wie ich es erwartet hatte, sondern vielmehr als Assitentin / Teamteaching Kollegin, da die Profs in diesem Zweig selbst Deutsch Native Speaker waren. Ich sollte daher auch Texte korrigieren, Grammatik erklären, etc. was durch mein fertiges Lehramtsstudium für eine Fremdsprache allerdings für mich auch gut gepasst hat. Außerdem wurde ich für alles mögliche eingesetzt, ich habe zB die Kinder auf das Goethe Zertifikat vorbereitet, habe während dem Unterricht einzelnen "Nachhilfe" gegeben, habe für Präsentationen oÄ mit einzelnen geübt, war bei Ausflügen dabei und habe diese auch Inhaltlich vorbereitet, ich habe vor allem auch selbst Unterrich abgehalten, und mit Kolleginnen im Teamteaching unterrichtet.

Hanna, Belgien 2018/19

Ich habe einen Einblick ins belgische Schulsystem bekommen und pädagogische Erfahrungen vertieft.

Laura-Charlotte, Liège, 2016/17

Es war eine gute Erfahrung, Sprachassistenz zu machen.

Bernhard, Arlon, 2016/17

Ich fand es sehr spannend, vielen Lehrpersonen beim Unterricht über die Schulter schauen zu können, ein anderes Schulsystem erlebt zu haben, einige Klassen mit mehreren LehrerInnen in unterschiedlichen Fächern begleitet zu haben,...

ehemalige Sprachassistentin, Belgien, 2014/15

Ich konnte sehr wertvolle Erfahrungen machen und sehr viel über meine eigene Muttersprache lernen! Schule und Schüler sind toll! Lehrer waren immer sehr zufrieden und interessiert,  wenn ich etwas zu "Landeskunde - Österreich" im Unterricht gemacht habe. Da meine Betreuungslehrerin deutsche Wurzeln hat und ich somit Österreich vertreten habe im Unterricht - war dies sehr spannend, auch für die Schüler - vor allem authentisch!

ehemalige Sprachassistentin, Belgien, 2014/15

Es war eine wirklich lehrreiche Erfahrung! Vor allem für mich als Mittelschullehrerin, die das Team-Teaching im Studium nicht wirklich erlebt hat -> tip top!

Maria, Belgien, 2013/14